Domæneteori
• Målgruppe: Webinarets målgruppe er medarbejdere og ledelser i ældre- og demensomsorgen.
• Varighed: 14:11 min
• Underviser: Lektor, cand.mag. Tina Risager, CEO Resopti og lærings- og refleksionsplatformen Webinar Resopti©
I webinaret Domæneteori – et dialogværktøj hører du CEO og lektor Tina Risager indføre til den chilenske biolog og filosof Humberto Maturanas fremstilling af domæneteorien, der kan anvendes som dialogværktøj. Maturana fremfører, hvordan vi kommunikerer med afsæt i ét af de tre domæner: Det personlige domæne, produktionens domæne og det refleksive domæne.
I webinaret får du indblik i, hvordan viden om domæneteori i ældre- og demensomsorgen anvendes som analyseredskab til at forstå egen og andres kommunikation bedre. Herved findes også en nøgle til at identificere misforståelser og forvirring i samtaler.
Tina Risager udfolder i webinaret, hvordan det personlige domæne afslører personlige holdninger, egne værdier og oplevelser af rimelighed og retfærdighed. Står dette domæne alene i samtaler risikeres kommunikationen at mangle faglighed, nye perspektiver og fremdrift. Du hører om, at hvis en person taler ud fra produktionens domæne, vil indholdet ofte være orienteret om effektivitet, regler, retningslinjer, der har sit fokus rettet mod beslutninger og næste skridt. Dominerer dette domæne i en samtale er der risiko for, at væsentlige perspektiver overhøres og deltagere køres over af for hurtige og ikke tilstrækkeligt nuancerede beslutninger. I webinaret hører du om, at er kommunikationen præget af refleksionens domæne vil der være fokus på en undersøgende tilgang, hvor nye perspektiver opsøges og inddrages i drøftelsen. Står dette domæne alene er der risiko for, at samtalen kommer til at mangle fremdrift, effektivitet og beslutninger. Tina udfolder, hvordan faglige metoder sikrer, at alle tre domæner tilsammen kan bidrage i det professionelle arbejde, når de afstemmes og målrettes det formål at fremme trivsel og velbefindendefor den borger, der har behov for hjælp. I slutningen af webinaret, kan du anvende Spørgsmål til refleksion til individuel eller grupperefleksion og du kan bruge litteraturlisten som inspiration til at søge yderligere viden.
Webinaret indeholder punkterne:
• Præsentation af domæneteori
• Det personlige domæne
• Produktionens domæne
• Refleksionens domæne
• Spørgsmål til refleksion
• Litteraturliste
Når du har set webinaret Domæneteori – et dialogværktøj har du hørt CEO og lektor Tina Risager indføre til den chilenske biolog og filosof Humberto Maturanas fremstilling af domæneteorien, der kan anvendes som dialogværktøj. Du hører, hvordan Maturana fremfører, at vi kommunikerer med afsæt i ét af de tre domæner: Det personlige domæne, produktionens domæne og det refleksive domæne. Efter webinaret har du indblik i, hvordan domæneteori kan anvendes i ældre- og demensomsorgen som analyseredskab til at forstå egen og andres kommunikation bedre. Du har fået indsigt i, at med domæneteorien findes også en nøgle til at identificere misforståelser og forvirring i samtaler.
Efter webinaret ved du, hvordan det personlige domæne afslører personlige holdninger, egne værdier og oplevelser af rimelighed og retfærdighed. Står dette domæne alene i samtaler risikeres kommunikationen at mangle faglighed, nye perspektiver og fremdrift. Du har hørt om, at hvis en person taler ud fra produktionens domæne, vil indholdet ofte være orienteret om effektivitet, regler, retningslinjer, der har sit fokus rettet mod beslutninger og næste skridt. Dominerer dette domæne i en samtale er der risiko for, at væsentlige perspektiver overhøres og deltagere køres over af for hurtige og ikke tilstrækkeligt nuancerede beslutninger. Når du har set webinaret, har du indsigt i, at er kommunikationen præget af refleksionens domæne vil der være fokus på en undersøgende tilgang, hvor nye perspektiver opsøges og inddrages i drøftelsen. Står dette domæne alene er der risiko for, at samtalen kommer til at mangle fremdrift, effektivitet og beslutninger. Efter webinaret ved du, hvordan faglige metoder sikrer, at alle tre domæner tilsammen bidrager positivt i det professionelle arbejde, når de afstemmes og målrettes det formål at fremme trivsel og velbefindendefor den borger, der har behov for hjælp. I slutningen af webinaret, kan du anvende Spørgsmål til refleksion til individuel eller grupperefleksion og du kan bruge litteraturlisten som inspiration til at søge yderligere viden.
Læs også bogen Ledelse i demensomsorgen – refleksioner over ledelse af kerneopgaven, hvori Domæneteorien udfoldes.
-
Hjulet